地域社会の生活集団を対象とした地区活動の展開方法を実地に学習する。フィールドワークを通じて、地域住民のヘルスニーズを捉え、そのヘルスニーズへの対応方法を住民および関係者とともに話し合い、地区活動計画を作成していく、という一連の過程を学ぶ。
地域の重要課題に基づき、実習場所ごとに学生がチームを組み、以下の過程を実践する。
【各実習場所における大きなテーマ】
①切れ目のない子育て支援
②認知症の人を支える地域づくり
③地域特性を反映した主体性を引き出す保健指導