金沢医科大学

金沢医科大学病院

報告者氏名:中村　真寿美

平成27年度
国公私立大学病院副看護部長研修計画的にジェネラリストが育成される組織を目指して

[概要]
看護管理における人材育成は、看護サービスの質や経済性を決定づける極めて重要な課題である。
当院は、平成16年にクリニカルラダーを導入し、ラダー改訂やレベル別研修への見直しを行ってきたが、個人の努力では、今日求められる高い実践能力を得ることは困難であると感じる。今回、全看護職員がジェネラリストとしてラダーⅢ以上まで確実にキャリア開発できる組織を目指し、①キャリア支援体制の変更（しくみを変える）②スタッフ看護師のキャリア開発意識改革に向けた研修（文化を変える）③管理者のキャリア支援意識、能力向上に向けた学習会（管理者のマネジメント能力を上げる）に取り組んだ。結果、H28年度より現在のラダーシステムに「全看護職員の実践能力評価システムと目標管理の連動」、「クリニカルラダーと人事評価との併用」を追加運用することとなった。更に、導入に先立ち行った2年次看護師対象の実践能力評価シミュレーションでは、ラダーⅠ取得率が昨年に比し高い結果を得た。これは、看護師に管理者の「キャリア支援」という外的動機づけが加わった結果と考える。ラダーと「処遇」との連動が決定し、次年度からのラダー取得率向上は更に期待できるが、キャリア開発の課題として①目標管理と連動させ、人材育成のためのツールとして効果的に活用できるか②評価者の精度の差等が挙げられる。

PDFファイルを開く